Les résultats selon des sondages sur le mieux-être des élèves de la 6e à 12e année 2015-2016 pour le DSFNE.
IMPORTANCE DU DÉJEUNER
Donner l'exemple d'un mode de vie sain
Les enfants sont davantage portés à adopter de saines habitudes alimentaires s’ils voient des adultes qu’ils considèrent comme des modèles à suivre en train de manger sainement. L’habitude de prendre un déjeuner tous les matins commence à la maison, et ce, dès la naissance.
Manger à table en famille favorise :
- La communication entre les membres de la famille
- La création de bons liens avec les membres de la famille
- La diminution de l’anxiété
- La diminution des comportements à risque à l’adolescence
- Les bonnes manières à table
- Le maintien d’un poids santé
Raisons pour sauter le petit déjeuner
Le défi
Près de la moitié des élèves
de la Péninsule acadienne
ne déjeunent pas chaque jour.
Conseil de la santé du N.-B., 2017
Un tiers des élèves de la
Péninsule acadienne sont en
surpoids ou obèse.
Conseil de la santé du N.-B., 2017
Les élèves qui déjeunent régulièrement ont un taux d’obtention de diplôme de 17% plus élevé.
Commission scolaire de Toronto, 2012
RESPONSABILITÉ SOCIALE
La mise en place de la Fondation des petits déjeuners ne représente pas la solution complète au fait que plusieurs jeunes ne déjeunent pas le matin. Les programmes de déjeuners universels et gratuits en milieu scolaire tentent de répondre à un besoin immédiat et de donner une chance égale aux élèves de bien commencer la journée pour apprendre. Afin d’assurer que les enfants n’ont plus besoin de ce service dans les écoles, il faut se pencher sur les causes et trouver des stratégies qui adressent les raisons pourquoi les enfants ne déjeunent pas. Ce travail est de longue haleine et demande la participation de toute une société.